español

Desarrollo un cuento: Para desarrollar el cuento desde de realizar las siguientes actividades.

• Lee y reconoce que necesitas para desarrollar una oración correcta.

Ver las diapositivas la "Oración" (en el correo y en WhatsApp fotos)

Desarrollar 5 oraciones sobre actividades que pasan a tu alrededor

Ejemplo: Mi vecino saca a pasear su perro

Como pueden ver la oración tiene sujeto y predicado (verbo y complemento)

• Lee y reconoce que se necesita para desarrollar un párrafo correctamente.

Ver las imágenes El "párrafo" (en el correo y en WhatsApp fotos o en la Guía)

Desarrolla un párrafo sobre algún aspecto de tu vida

Ejemplo:

Mi objeto favorito es mi celular. Escucho música a cualquier parte que voy. Con un solo picar un botón me prende el ritmo que traigo adentro. Siempre lo cargo conmigo. Tomo fotos y grabo vídeo de lo que quiero. Me comunica con amigos y familiares.

Como pueden ver, el párrafo comienza con una oración inicial que habla de su "objeto favorito" (oración introductoria) y luego, el estudiante en las siguientes oraciones cuenta porque es su objeto favorito. Forma correcta de un párrafo

• Reconocemos los géneros literarios (Narrativo): Lee un poco mas a fondo que es el cuento.

Desarrollar un párrafo corto, a manera de resumen, contando que es "El cuento"

• Desarrolla un cuento corto. (Este debe de tener como mínimo 3 párrafos)
• Grábate leyendo el cuento que desarrollaste.

Material de apoyo para español

El Cuento

¿Qué es el Cuento?

• Un cuento es un relato o narración breve de carácter ficticio o real, con un argumento fácil de entender y cuyo objetivo es formativo o lúdico.
• De un modo más coloquial, también se habla de 'cuento' para referirse a una mentira, excusa o historia inventada. Del mismo modo, un 'cuento' es un enredo o chisme.
• El término cuento procede del latín compŭtus ('cuenta').

Características del cuento

Aunque las historias de cuentos son muy variadas y tocan múltiples temas, comparten ciertas características comunes:

• El cuento tiene una estructura central vinculada a un protagonista: en los cuentos se evitan las tramas múltiples, que sí existen en las novelas.
• Las acciones suelen ser ubicadas en tiempo y espacio desde el inicio: "había una vez un rey que vivía en un castillo encantado..."
• Es ficticio: si bien un cuento puede estar basado en hechos reales, su narrativa apunta a lo fantástico.
• Cada acción desencadena una consecuencia.
• Los personajes principales deben resolver problemas o superar pruebas difíciles para poder lograr su objetivo.
• Existe uno o varios personajes clave que son esenciales para que el protagonista pueda superar sus pruebas: el hada que ayuda a la princesa, el animal que indica el camino a seguir, etc.
• Deberían ser leídos de principio a fin como una estructura única: al ser narraciones breves y con una estructura básica, si se leen por fragmentos se pierde el efecto que la historia debería generar.

Partes de un cuento

El cuento, como historia o narración comprende una serie de acciones con uno o varios personajes dentro de un contexto histórico y físico, en ocasiones sin especificar.

De una forma genérica, se ha establecido una estructura común de tres partes: comienzo, nudo y desenlace.

• Comienzo: es el inicio de la historia, donde se presentan los personajes y la situación en la que habitualmente se produce un desequilibrio o elemento de ruptura que desencadena la trama.
• Nudo: es la parte central del relato, donde se plantea el conflicto en la trama y los personajes llevan a cabo acciones inesperadas.
• Desenlace: supone el cierre del relato, en ocasiones restableciéndose el equilibrio inicial y concluyendo con una nueva situación. En las fábulas, la historia termina con una moraleja

Referencias

                                                               solucion 

  1).Mi vecino sale a hacer ejercicio 

 Mi mama sale a trabajar 

 La señora limpia la casa todos los días

 la vecina lava la ropa cada 2 días

 Mi hermanito juega con sus juguetes 

  2). mi objeto favorito es el balón de fútbol. practico todos los días con mi balón para mejorar cada día mas y aprender trucos nuevos y sorprenderme a mi misma de las habilidades que puedo hacer.

3).​ es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o ficticios, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento relativamente sencillo .   Además, puede dar cuenta de hechos reales o fantásticos pero siempre partiendo de la base de ser un acto de ficción, o mezcla de ficción con hechos reales y personajes reales. Suele contener varios personajes que participan en una sola acción central, y hay quienes opinan que un final impactante es requisito indispensable de este género

                                      4). LA PUERTA A LAS ESTRELLAS

 hace mucho tiempo cuando los elefantes volaban de flor en flor, existía otra humanidad con cuatro dedos, les faltaba el pulgar, tenían ciudades y los vehículos eras expulsado por electromagnetismo que obtenían el aro terrestre por medio de sendas pirámides ubicadas en el centro de la tierra hoy llamada linea del ecuador actual mente esta linea corrida a 200km al norte quedando las pirámides al sur de la linea 

Esta humanidad ,creo unas puertas hacia otros mudos para colonizarlos y abusaron del electromagnetismo haciendo caer a la tierra dos de las tres lunas ,provocando la destrucción de la humanidad , algunos se escaparon  por esas puertas hacia otros mundos .

Esos humanos que lograron escapar vieron los otros mundo que existían y era una realidad muy diferente a la que ellos conocían ya que esos mundo tenían algo en común y era la atmósfera y el habiente ellos decidieron recorrer las zonas y se dieron cuenta que podían sobrevivir hay ya que a su antiguo hogar ya no existía.  

                                                     LA CASA DEL TERROR 

5). había una vez un grupo de chicas y chicos que se fueron de campamento al bosque y se quedaron a dormir .cuando llegaron,la maestra dejo hora libre. 

por la noche.un chico del grupo tenia que ir al servicio y despertó a un compañero del grupo, y a otro, y a otro, y a otro...... al final todos los niños y niñas estaban despierto y fuero al servicio. 

Cuando estaban a punto de llegar vieron una casa muy grande. por la mañana todos hablaron sobre la casa. al final llegaron a la conclucion de ir a inspeccionar la casa.

A  la hora de comer entraron y se les cerro la puerta. no podían salir

vieron una mesa con comida muy buena, tenían curiosidad por entrar a una habitación pero habían esqueletos, todo gritaron y entraron a otra habitación

Jorge. un chico del grupo dijo a sus compañeros: ¡les dije que habían esqueletos y hombres lobos !.

después entraron a una habitación donde habían hombres lobos. al final consiguieron salir de hay muy asustados. la maestra se puso muy contenta y les dijo 

¡Donde estaban¡

¡dentro de aquella casa. hace mucho miedo!

¡ ja ja ja ja. es una broma. todo es mentira, es el juego de miedo de esta noche. no le digas a nadie !

¡De acuerdo!

lo pasaron muy bien en aquellas "COLINAS"

y Jorge no tubo razón aquella vez 

                                                         THE END